Het lesmateriaal is als volgt opgebouwd:
1. Lessenserie Gezondheidshypes
2. Handleiding burgerschap: ‘Jij in de wereld om je heen’
3. Opdrachten gezondheidshypes
– De media
– Onderzoek
– De deskundige
1. Lessenserie Gezondheidshypes
2. Handleiding burgerschap: ‘Jij in de wereld om je heen’
3. Opdrachten: Gezondheidhypes
Via drie opdrachten onderzoeken studenten (niveau 3/4) zelfstandig een actuele gezondheidshype. Zij doen een kort media‐onderzoek, raadplegen betrouwbare bronnen en gaan zelf de gezondheidshype ervaren. Vervolgens verwoorden zij als deskundige hun mening en geven zij tips aan anderen, in de vorm van een videopresentatie. De opdracht maakt deel uit van een groter ‘opdrachtenmagazijn’ voor het vak Burgerschap bij ROC Da Vinci. De opdrachten voor ontwikkeld voor studenten Gezondheidszorg en Welzijn, maar ze zijn ook breder inzetbaar. Er zijn voor de vier dimensies meerdere basisopdrachten en verdiepende opdrachten beschikbaar, studenten kunnen daaruit hun eigen keuze maken. Zij mogen, in overleg met de docent, ook een ‘jokeropdracht’ toevoegen: een eigen krachtig bewijs dat past bij een van de burgerschapsdimensies. De ontwikkeling van kritische denkvaardigheden is een rode draad in alle opdrachten. Per dimensie doen zij in elk geval twee opdrachten, gedurende hun opleiding. Via deze opdrachten bouwen studenten hun Burgerschapsportfolio op dat onderdeel is van het examendossier. Naast de zelfstandige opdrachten zijn er lessen, in discussievorm. Daarin komen de verschillende thema’s terug. Meestal is het een discussie aan de hand van stellingen en om verder door te bouwen op een thema.
